【蓋德化工網 每日熱點】教育部、人力資源和社會保障部、工業和信息化部等部門近日正式對外公布了《制造業人才發展規劃指南》。《指南》提出，到2020年，形成與制造業發展需求相適應的人力資源建設格局，培養和造就一支數量充足、結構合理、素質優良、充滿活力的制造業人才隊伍。

    根據《指南》，到2020年，制造業從業人員平均受教育年限達到11年以上，制造業從業人員中受過高等教育的比例達到22%，高技能人才占技能勞動者的比例達到28%左右，研發人員占從業人員比例達到6%以上，人才的分布和層次、類型等結構更加優化。

    《指南》要求，圍繞制造業創新中心建設工程、智能制造工程、工業強基工程、綠色制造工程、高端裝備創新工程(特別是大型飛機、航空發動機和燃氣輪機等重點領域)、新型工業化產業示范基地建設等建成一批人才高地，吸引國外高端人才來華創新創業成效初步顯現，人才競爭優勢明顯增強。

    根據《指南》的預測，制造業十大重點領域將面臨大量的人才缺口。其中，到2025年，新一代信息技術產業領域和電力裝備領域的人才缺口都將超過900萬人;高檔數控機床和機器人領域人才缺口將達450萬人;新材料領域人才缺口將達400萬人;節能與新能源汽車領域人才缺口將達103萬人;航天航空裝備、農機裝備、生物醫藥及高性能醫療器械三大領域都面臨40萬人以上的人才缺口;海洋工程裝備及高技術船舶領域人才缺口將達26.6萬人;先進軌道交通裝備領域缺口將達10.6萬人。  

    為此，《指南》提出及時發布人才需求預測，引導高校招生計劃向本科電子信息類、機械類、材料類、海洋工程類、生物工程類、航空航天類和高職裝備制造大類、電子信息大類、生物與化工大類、能源動力與材料大類中對應制造業十大重點領域的相關專業傾斜。

    目前，制造業人才隊伍建設還存在一些突出問題。一是制造業人才結構性過剩與短缺并存;二是制造業人才培養與企業實際需求脫節;三是企業在制造業人才發展中的主體作用尚未充分發揮;四是制造業生產一線職工，特別是技術技能人才的社會地位和待遇整體較低、發展通道不暢，人才培養培訓投入總體不足，人才發展的社會環境有待進一步改善。這些問題制約著我國制造業的轉型升級，必須通過深化改革創新盡快加以解決。